连日来,报社按照上级部署,认真开展“三项学习教育活动”,活动不走过场,内容丰富,指导性强。我在认真听取了吴小钢社长“三项学习教育动员报告”、陈东总编“始终把马克思主义新闻观作为办报的灵魂”和冯根胜副社长“新闻法规和新闻纪律”的课程讲座后,受益非浅,使我对一个新闻工作者所应具备的基本素质有了更深刻的理解。下面我结合自身日常采编工作谈一点学习体会。
首先我对新闻导向问题有了更深刻的认识。“三项学习教育”活动是全面贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神,用“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作的迫切需要。通过学习,我纠正了自己先前对新闻工作的一些模糊观念,思想得到进一步提高。正如吴小钢社长说的“导向正确是立报之本,任何时候在导向问题上不能掉以轻心。”坚持正确的舆论导向,是用“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作的必然要求,是新闻宣传工作的生命。在任何时候、任何情况下,都不能有丝毫动摇和偏差。
“舆论导向正确,是党和人民之福,舆论导向错误,是党和人民之祸”。党的新闻事业是党的生命的一部分,不论形势怎么变,新闻媒体作为党和人民喉舌的性质不能变。牢牢把握正确的舆论导向,关系到改革发展稳定的大局,关系到人民群众的根本利益。只有始终坚持把握好正确的舆论导向,才能更好地为人民服务、为工作大局服务。陈东总编说:“舆论导向的作用是很大的,新闻版把关比较严,有时候专刊的生活导向更容易出问题,所以更要重视社文版的报道。有时过于细致的不良描写,产生的社会效果会很糟。”身为社文部编辑,我要时刻把紧舆论导向这根弦,自觉树立大局意识、政治意识和责任意识,不迎合低级趣味,忠实地履行以正确的舆论引导人的崇高职责,为发展和传播先进文化做贡献。
再者通过学习我意识到在采编过程中要更好地做到“三贴近”。“贴近实际、贴近生活、贴近群众”,是对我们新闻工作者的最低要求。按“三贴近”原则办事就是按新闻规律办事。新闻工作如果不遵循“三贴近”的原则,就会从根本上失去自己新闻作品的生命力。倘若背离了“三贴近”,你文章写得再多,广大读者也不买你的账。冯根胜副社长说:“新闻工作者要发扬
6种作风。一是敬业的作风;二是实事求是的作风;三是艰苦奋斗的作风;四是清正廉洁的作风;五是严谨细致的作风;六是勇于创新的作风。”只有这样我们的新闻工作才会不断前进。
做到“三贴近”,是我们老一辈新闻工作者的优良作风,我们新时期的新闻工作者要把这一光荣传统继承下去,在日常工作中要下更大的功夫,吃更多的苦。要深入一线写出好稿,而不能呆在家中从现成的材料报告中搞摘编。作为一名记者,我要更好地融入生活、贴近读者,充分体现读者意愿,满足读者需求,为读者提供更多想看爱看、健康向上的新闻作品。
通过学习,我觉得自己日常工作做得还挺不够,有待于进一步努力。日报社文部的专刊版面一直是比较受读者欢迎的,但面对众多媒体的竞争,“人无我有”的版面固然好,但实际状况多半是“大家都有”,那么如何把版面做精、做新,如何体现突破和创意就非常关键。好看、有用是报纸的主要“卖点”,这就要求记者、
编辑时时站在读者的角度,为读者着想,为读者服务,只有想着读者才能赢得读者。我做的青年专刊版面定位在吸引更多的青年读者来阅读和参与。尽量多刊登一些本地作者的原创文章,多描写一些青年人身边发生的新鲜事,这样读者读来感觉才会更亲切。我想这些文章应该是高雅而不高深,通俗而不庸俗,不但能陶冶心智,给人启发,而且能让报纸保持高品位。
在城市日益坚硬的躯壳外面,人们追求的是一种个性化的生存方式,这其中会有许多故事,特别是年青人的题材,本身就是一个永恒的话题,我们的版面可以做得更活泼一点。有一回,我在信箱里收到一封青年读者的来信,他说他情感上出现挫折,很想倾诉一下,所以我想我们的版面也可以给读者一个自由诉说心曲,抒发感慨的园地。还可以从实用性的角度出发,开设话题版,通过编者和读者的交流,选取大家都感兴趣并关心的实用话题,让青年读者把自己的亲身经历过的故事写出来,这样的版面既有可读性又有实用性。
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