做好工作性报道一直以来为金华日报全体同仁所关心和支持，并在实践中积累了很多成功的经验。在我们的实际操作中，历来以“及时、充分、准确”为目标，力求以稳健、简洁为风格，努力做到“帮忙、不添乱”。

    但是，在我们的实际工作中，对“及时、充分、准确”存在一种理解上的偏差，认为做到“及时、充分、准确”，就是一种照搬照抄，就是承担起“传声筒”的功能，领导说什么，就报什么，是简单得不能再简单的一个“活”了。

 在这种思维的指导下，一些同志辛苦地当着“书记员”的角色，每天做着是大学上新闻写作课时抄写和缩写的作业，久而久之，出现了这样的现象：开会觉着没劲，写稿时没劲，写完了也没劲，见报了自己都说自己的稿件没有多少人会看。

 不能说这样的同志工作不认真，因为他们每天可能要开几个会，写几个稿，审稿也很耗费时间。一天到晚，忙忙碌碌，辛苦有加。但至少可以说这些同志忘了沟通，忘了通过有效的沟通，挖掘工作性报道背后的新闻价值；忘了通过沟通寻找激发自己创作好新闻的兴奋点。

 我个人认为，从事新闻采访的工作，良好的沟通能力是必需的。要认真落实本报党委、编委提出的凸现工作性报道中的新闻性、可读性的要求，没有良好的沟通更是不行。因而，在沟通中实现工作性报道的创新提升，是我对“及时、充分、准确”地做好工作性报道的另一种理解。

 所谓沟通，汉语词典的解释很清楚：那就是使两方能通连。比如沟通思想、沟通两国文化和沟通南北的长江大桥等。

 在工作性报道中所谓记者的沟通，简单地说，就是使记者的想法能与领导的想法、与各项活动的内容能够通连。用句当下流行的话说，就是要信息对称。就是记者掌握的信息要与领导掌握的信息与会议活动所发布的信息相对称，而这种信息对称，是我们“及时、充分、准确”地做好工作性报道的前提。

 人生而会沟通。只是对新闻工作者而言，良好的沟通能力显得尤为重要。对新闻工作者而言，在沟通中实现创新提升是否可以从以下几方面下工夫：

 一是体现在报道内容上。我们可以拿新闻规律跟有关方面沟通。比如有关部门喜欢我们用“答记者问”的形式反映某方面的工作，比如有关领导要求我们刊登工作总结类的内容。一口回绝显然不妥。但我们可以沟通，可以诚恳地提出散落在这些工作中和“答记者问”中的“珍珠”。那些事关民生，事关千家万户切身利益的政策，那些党委、政府重视、读者相对也比较关心的“珍珠”是本报所需要的，这种需要与有关领导、相关部门的加大宣传的需求也是一致的。